臺北市大安區公所新聞稿
發稿單位：臺北市大安區公所
發稿日期：114年6月10日15：30分
聯絡人：劉李玉梅
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強化社區與民眾自主防災能力—臺北市大安區第3期防災士培訓課程
臺北市大安區配合台北市政府消防局辦理114年度第3期防災士培訓課程，自114年6月10日至6月11日止為期2天。本次參加防災士培訓課程之民眾，由大安區、信義區、南港區共同招募，參加防災士培訓課程熱心民眾近100名。
有鑑於國內對於防災士之認知概念尚未普及，為因應未來可能發生大規模災害，必須強化社區與民眾之自主防災能力，故臺北市政府自107年即積極推動防災士培訓課程。
臺北市大安區公所區長鄭裕峯表示：我國防災士制度旨在提升民眾風險意識，並鼓勵民眾參與防救災工作，將自助、互助、公助能量導引至地方政府，進而強化地區災害韌性，透過此次防災士培訓，期能帶動民眾積極加入防災士行列的風潮，促進社區防災意識，在面臨災害時，能夠達到應變得宜，迅速復原之效能，共同守護社區居民安全。
臺北市龍門國民中學新聞稿 請轉交文教記者
單 位：臺北市立龍門國民中學
地 址：臺北市大安區建國南路二段269號
業務聯絡：教務主任 林俊廷 (02)27330299#1211
新聞聯絡：輔導主任 邱于玲 (02)27330299#1511
【發稿日期：114年6月10日】
【活動主題：教授走進龍門教室 共築教育對話橋梁】
【臺北報導】龍門國中近日迎來華盛頓大學Dr. Hsieh，Dr. Hsieh長期專研教師教育（Teacher’s Education），在國際教育界享有盛譽。校方精心規劃一系列互動活動，展現教學成果與學生風采，促進教育實踐與學術理論的雙向對話。
一開始，學生擔任校園大使親自導覽（鄭煥騰、劉品安、賴俞妁），以自信的語言介紹校園環境與特色課程，包括藝術與科技融合、素養導向的語文學習等，充分展現學生的表達力與對學習的熱忱。
靜態成果展中，教授欣賞地理科教師陳佳華與學生共同製作的「GDP主題海報」。作品結合統計圖表與地理資訊，將抽象經濟數據轉化為視覺化圖像，體現學校致力於批判思考與跨領域整合的教學理念。
教授更深入課堂現場，參與林譽容老師指導的綜合活動課程。該課以「定向運動」為核心，結合實地探索、資訊解讀與地圖應用，引導學生在真實情境中建立學習與生活的連結，課堂氛圍活潑有感，獲得教授高度肯定。
座談會上，學生與教授展開真誠交流，分享對當代教育的觀察、學習動機的來源，以及對教師支持方式的期待。這場跨世代對話，讓教授深刻理解學生的思維，也讓學生感受到「被聆聽」的力量。
最後，教授與校長洪國峰深入會談，探討國中教育的挑戰與轉型方向。洪校長強調，當代教育需積極回應人工智慧與數位工具的發展，學校不能只是使用科技，更要引導學生理解科技背後的倫理議題與人文價值。「AI或許能加快知識的獲得，但唯有人類能給予彼此理解與溫度。」洪校長指出，龍門國中致力於培養具備數位素養與人性關懷的學習者，持續推動自主學習、素養導向課程設計與共學文化的建構。
本次交流不僅展示龍門國中的教學深度，也搭起教育實務與學術思辨的橋梁。透過互動與對話，激發更多教育行動的可能性，為未來學習場域注入持續前行的動力。
「若AI是風，願教育是帆，有方向、有意志，終能載人抵達更遠的岸。」
臺北市長蔣萬安今（9）日赴市議會進行市政總質詢。針對公館圓環移除工程預計於6月底動工，蔣萬安表示，這是一項重要市政工程，市府將秉持「專業評估、完整溝通並行」原則推動，由交通局彙整民眾意見，並委託專業顧問公司製作相關分析報告，讓外界清楚了解整體規劃依據，並強化與在地居民及議員的溝通說明。
有議員指出，該工程預定於6月28日動工，但市府直到5月29日才召開地方說明會，質疑溝通不足，恐引發不必要爭議。對此，蔣萬安強調，因應議員高度關切圓環安全性，他已指示副市長李四川召集跨局處會議，經專業討論後決定辦理移除。相關配套也同步規劃，包括封填車行地下道等細節，均已納入決策評估。
蔣萬安進一步指出，交通局將彙整地方說明會中民眾的意見，並請顧問公司針對車流模擬、工程圖說及封填地下道等項目製作完整分析報告，後續也會進行多場次、分階段的溝通，優先向議員完整報告，確保工程透明、資訊充分公開。
針對永康街假日行人漫步區的試辦計畫，議員認為若未與地方充分溝通，恐影響居民生活品質。蔣萬安回應，交通局已彙整包含居民、商家、里長與地方意見領袖的看法，並於上週地方說明會中，聽取在地住戶針對環境整潔、車速等議題的反映，相關意見將納入檢討。
他強調，市府在此案的基本原則是維持住商融合、避免破壞現有氛圍，並會在試辦期結束後邀集交通局、商業處、文化局等單位，綜整意見後再行評估，朝提升整體商圈品質的方向努力。
議員亦關心今年臺北時裝週是否能在臺北流行音樂中心舉辦，並強化國際行銷。文化局長蔡詩萍回應，今年地點確定為北流。雖然臺北時裝週為中央與地方共同推動，主要預算由文化部編列，臺北市負責閉幕活動，但市長已指示市府積極與義大利及法國駐臺單位接洽，洽談強化國際交流合作的可能性，目前也正與廠商進行討論。
針對南港區九如里大有巴士中華站未來將轉作長照機構，議員建議市府協助媒合場站用地，以維持公車路線服務。對此，公運處長李昆振表示，該地為私有土地，若地主願意保留公車調度功能，市府當然樂觀其成；若無法保留，將與總場站協調，另覓臨時停放地點，並調整發車點，確保不減少服務量能。蔣萬安也表示，市府將積極協助媒合新場地，以維持既有公共運輸服務。
此外，議員也提到市府推動「575都更專案」，內湖康樂街136巷的公辦都更案作為首例，目前因未順利招商而停滯。蔣萬安說明，該案首次招商確實未招得實施者，目前正積極推動第二次招商，期盼能在年底前順利完成。
最後，議員關切臺北高等行政法院於4月17日裁定撤銷「生態社子島」環評處分，市府態度為何？蔣萬安回應，目前市府已依法提出上訴，在法院尚未定讞前，環評仍具法律效力，相關作業也會依照原定期程持續推進，市府立場明確且堅定。
議員聚焦北士科開發後可能產生的交通衝擊，以及公車司機人力不足導致疲勞駕駛的問題。對此，蔣萬安強調，針對北士科未來的交通需求，已責成交通局擔任主責單位，並將邀集產業發展局等相關單位，就周邊交通工程及早規劃與安排，以避免重蹈內科覆轍。針對交通事故熱點，如承德路路口等，也將立即研擬改善方案，包括優化路型設計、增設交通號誌，以及加強執法等手段。
蔣萬安也坦言，目前公車駕駛人力確實嚴重不足，市府已多次在市政會議中討論此議題，並提出具體精進方案，將即刻著手改善人力缺口，確保公車駕駛有充分的休息時間，以保障行車安全。
針對忠孝東路四段捷運站出入口影響人行道通行、外觀設計不符現代美學、且缺乏遮雨功能等問題，議員建議市府可藉由新工處推動人行道改善工程之際，整合相關單位，一併進行出入口改造，並與鄰近的龍門廣場、頂好廣場整體設計。蔣萬安回應，市政會議曾就此議題進行討論，未來將參考國際城市捷運站體設計，並指示由李副市長召集相關局處，針對忠孝東路四段出入口展開研議，期望結合人行道改善工程，透過整體規劃提升都市景觀與行人友善度。
有關木柵路四、五段區段徵收案，議員關切徵收範圍內居民的安置問題，包括永久安置宅的承購及安置宅完工前的中繼居住需求。蔣萬安回應，市府已完成細部計畫，即將報請內政部核定，區徵範圍將依核定結果而定。針對中繼住宅部分，目前文山區的興隆與樟新已有相關規劃。
關於中央刪減一般性補助款的影響，議員詢問對臺北市的具體衝擊及市府應對作法。蔣萬安指出，補助款刪減將直接影響非指定用途項目，包括重陽敬老金、育兒津貼、生育補助、「好孕專車」等社福措施，以及道路安全維護等基礎建設，並造成嚴重排擠效應。他直言，此舉有如「順我者昌，逆我者亡」，將補助發放與是否順從中央掛鉤，並非民主法治社會應有之作為。蔣萬安指出，臺北市近年獲得補助總額在六都中僅排第四，與外界印象落差甚大。此次補助款被刪，影響層面甚廣，已依法提出訴願，必要時將提起行政訴訟，捍衛市民應有的權益。
針對「生生喝鮮奶」政策，議員指出網站上未提供鮮奶鈣含量資訊，替代品豆漿亦未使用加鈣產品，恐影響政策效果。蔣萬安表示，市府將全面檢視品項內容，研議引入鈣含量較高的鮮奶或豆漿，同時在網站上加註營養標示，讓家長及學童更清楚掌握產品資訊。
至於近日發生公訓處員工因緊急狀況強行進入哺乳室的事件，議員質疑哺乳室規劃與管理不當。蔣萬安表示已了解事件經過，市府將檢討哺乳室設置與管理制度，提出改善方案，確保使用者擁有安全、隱私與舒適的空間。
針對臺北市作為首都應扮演推動國際競技與全民運動的角色，議員建議市府應盤點場地資源，增設運動設施，並舉辦壯年運動會，鼓勵長者參與。蔣萬安表示贊同，已請教育局盤點學校運動場館需求，如有需要，將研議增設場館。至於壯年運動會，已請體育局展開評估，期望透過賽事促進全民健康。
議員也指出，部分公共場所的吸菸區恐導致二手菸飄入禁菸區，建議市府應以身作則，撤除戶外吸菸區。蔣萬安表示，市府目標是打造「無菸臺北」，將檢視現有吸菸區設置是否符合理想環境，未來也會持續擴大禁菸範圍，並研議相關配套措施。
針對泉州街人行道狹窄、經常遭燈柱或雜物阻擋，議員要求改善以確保學童通行安全。蔣萬安表示，保障孩童用路安全是市府責任，已請交通局進行會勘，預計一週內提出初步改善方案，後續將依實際狀況進行調整，包括拓寬人行道、劃設標線型人行道與加強取締違規物品等。
最後，關於融合教育實施後衍生的適應與觀念落差問題，蔣萬安指出，市府已關注實施過程中的現場困境，將請教育局邀集專家學者檢視問題，研擬改善對策。他強調，融合教育的目標是促進理解與包容，而非對立，市府會持續努力，為特教生與普通生打造友善和諧的學習環境。
2025臺北傳統市場節以「點心運動會」為主題，於5月初揭開熱鬧序幕，透過美食市集、短影音徵選等系列活動，邀請民眾走入市場、品味經典。今年同樣備受矚目的「天下第一攤」也同步舉行，評選出一系列優質市場攤商，臺北市市場處順勢推出「天下第一攤超值套票」，集結獲獎美食，設計成三款不同主題組合，每組價值超過700元，現僅需199元即可購得，限量300份，將於6月11日（三）中午12時整在KKTIX平台開放搶購。
本次推出的三款金賞套票主題鮮明、品項豐富，從傳統到創新兼具視覺與味覺的市場精選，包括：「經典好味組」主打港點與甜品雙拼，有南門市場-德慶港點的手工牛肉丸與任選經典港點組合，也可選擇兩盒甜點珍藏，搭配中山商場-迷上甜點－可麗露de秘密基地的三款口味可麗露與柚子茶，讓人一口咬下便沉醉於香氣四溢的法式經典；「四季饗宴組」以節氣為題，集結士東市場-童家饅頭以天然色澤與在地食材製作的四季饅頭款式，佐以水源市場-民享號咖啡的濃郁巴斯克乳酪蛋糕與現沖單品，滿足喜歡溫潤甜香與手作質感的消費者；「鹹甜雙拼組」則呈現市場特色風味，南門市場-南園食品店嚴選多款手工粽品，搭配水源市場-索菲烤布蕾的經典乳酪甜點與桂圓四季春塔，巧妙融合鹹香與甜蜜，帶來層次豐富的味蕾驚喜。
臺北市市場處表示，今年市場節透過創新主題與豐富體驗活動吸引市民關注，三款「天下第一攤超值套票」不僅讓民眾以超值價格一次品嚐優選攤商料理，更將市場節的參與感從活動現場延伸至日常生活。後續也將推出市場導覽體驗活動，透過市民與攤商的交流，讓傳統市場在城市中持續發聲。更多活動資訊請洽天下第一攤超值套票售票網站（KKTIX販售頁面：https://taipeimarket.kktix.cc/events/2025bestvendor）以及官方粉絲團（臺北好市發聲：https://www.facebook.com/taipeimarket/）。
資料詳洽：純粹創意整合行銷公司 蔡宗益0912-148-749
純粹創意整合行銷公司 吳佳瑋0980-838-749
暑假將至，戲水活動成為民眾消暑首選。臺北市政府衛生局為提供民眾安全、衛生的親水環境，於戲水旺季前加強泳池水質抽驗，督促業者提升自主衛生管理，114年1-4月泳池水質合格率98.6%，較往年同期明顯提升。
114年1至4月，北市衛生局共抽驗游泳池139家次，其中137家次水質合格、2家次不合格，合格率達98.6 %，較113年及112年同期合格率分別為94.5%、89.8%，水質合格率明顯提升。對於抽驗不合格的業者，北市衛生局依據臺北市營業衛生管理自治條例第15條第1項第2款及24條規定，裁處新臺幣2,000元以上1萬元以下罰鍰，並要求限期改善，經複查結果如不合格將按次處罰，至改善為止。
依《臺北市營業衛生管理自治條例規定》，游泳業者每月應自行汲取泳池水送檢水質微生物，泳池開放期間另應每月進行水質酸鹼度及自由有效餘氯測定至少4次，夏季泳池開放期間則應每2小時測定1次，並將檢測結果公告於場所明顯處，讓消費者充分了解池水水質監測情形。按北市衛生局公告標準，游泳池水質應符合總菌落數每1公撮（mL）池水中應低於500 CFU；大腸桿菌群每100公撮（mL）池水中應低於（含）1 CFU或1.1 MPN；自由有效餘氯量應保持百萬分之1.0至3.0之間（1.0-3.0 ppm）；水質之氫離子指數（pH值）應保持6.5至8之間。
北市衛生局提醒，為營造優質安全的游泳環境、保障自己和他人的衛生健康及戲水安全，請民眾配合游泳時應落實「3要5不」：
3要：
5不：
民眾若欲查詢游泳業水質抽驗結果，可至北市衛生局官方網頁
臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
單位：臺北市政府教育局中等教育科
地址：11008臺北市信義區市府路1號8樓北區
業務聯絡：臺北市政府教育局中等教育科 黃喬偉科長 (02)2720-8889轉6359
林致均股長 (02)2720-8889轉1286
新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532
【發稿日期：114年6月9日】
【主題：學習不設限，創意無極限！教師創新 × 學生突破，燃亮臺北教育新視野！】
【臺北報導】為深化十二年國教精神、強化課綱核心素養導向的教學模式，促進教師創新教學及學生自主學習，臺北市政府教育局在北一女中舉辦「課綱薪火·臺北點亮––學習亮點High起來」教師教學與學生學習成果發表活動，邀請全市高中教師分享創新教學模式，並由學生進行多元學習成果展示，透過3場次教師教學分享、7場次58組同學學習成果深度交流，現場共有300多位師生參與，展現本市高中教育深化與多元課程發展的卓越成果共同點燃學習的火花。
本活動教師教學成果分享展現出課程創新，聚焦於跨領域整合、生命教育、公民行動、NPDL的實踐及社會情緒學習等議題。中山女高的徐瑞萍、邱凌源、許哲瑜老師，以「時空旅人尋寶趣：跨領域整合的實境解謎遊戲設計」為題，分享如何透過實境解謎活動，引導學生探索場域歷史脈絡，培養觀察能力與跨域學習力。中正高中張青松老師「SEL融入〈赤壁賦〉及其書法美學」課程，運用社會情緒學習（SEL）引導學生從蘇軾哲思中反思人生，結合書法美學進行文字創作與情感探索。數位實中的李浩瑜、廖于萱老師，「從思辨到行動—公民行動課程與NPDL的實踐」分享如何引導學生從議題意識出發，進行田野調查、修正提案，最終實踐公民行動，展現學生的公民素養與創造力。
學生學習成果分享同樣精彩，學習成果涵蓋科技應用、社會探究及創意思維發展，展現學生們在課程學習、自主學習、多元表現等面向的探索與實踐。市立大同高中林楷翰同學，關注永續議題，研究「廢物變寶藏—環境永續的跨國狂想」，將廚餘轉化為肥料，並參與國際交流，展現其環境關懷與國際視野。北一女中鄭惟芝同學，透過實地走訪與分析，探討「商圈經濟的迭起興衰」，培養了環境發展分析能力。成功高中王睿宏同學，分享「打造一座1:200的松山機場模型」的過程，展現其對飛機的熱愛與動手實作能力。松山高中游謹華、葉其昀同學，則以「地獄梗在社會互動中扮演的角色」為題，探討次文化現象，展現其獨特的觀察與研究精神。師大附中林毓宸、張允瀚、曹毓展同學分享「無常讓道—急救車輛行駛之AI號誌調整系統」開發AI交通號誌調整系統，優化救護車行駛路線，提高急救效率，展現人工智慧技術在公共安全領域的應用價值。成淵高中陳子瑄、潘品瑋、劉宜臻同學發表「我們與善的距離—微電影《鮭魚人》」透過微電影創作，真實呈現思覺失調症患者的生活，挑戰社會刻板印象，提升公民素養與媒體識讀能力。麗山高中張鎧莘、謝婷葳同學以「振興小田園大作戰」透過農耕實作與環境改造，將荒地轉變為綠意盎然的田園，結合生態學與社會實踐，展現永續發展與社區參與的價值。
本次分享會也邀請多位專家學者到場指導，經由來自各大學不同領域之學術專家擔任講評，與學生進行深度對話，給予學生們寶貴的回饋與建議，激盪學習火花，讓學習歷程更加精確、深刻。
臺北市教育局表示，期許透過「薪火」活動，讓優質教學經驗得以交流、分享，並持續激盪出更多創新火花。教師與學生在活動中所展現的專業與熱情，證明臺北市高中教育不斷跨越傳統、開創學習新局，教育局持續推動課程革新，鼓勵教師設計創新教案，並促進學生跨領域探索與反思，打造更具創新與實踐力的學習環境。教育局將持續整合資源、優化教學輔導，讓每一位師生都能在不斷挑戰與創新中，點燃屬於自己的學習熱情和未來藍圖。
臺北市大安區仁愛路4段112巷13弄（仁愛路4段112巷至敦化南路1段）現為西往東方向通行，當地居民反映使用需求而建議調整為東往西方向單行道，以維通行安全；考量居民通行需求，臺北市交通管制工程處將配合調整相關交通管制設施。
交工處表示，此項交通動線調整將於114年6月10日完成交通管制設施後即予實施；交工處特別籲請駕駛人遵循現場交通標誌、標線指示行止，以維行車順暢與安全。
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臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
業務聯絡：臺北市政府教育局國小教育科 林侑融科長27208889轉6374
臺北市鄉土教育中心 張欽鵬主任0937-760-300
新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532
【發稿日期：114年6月10日】
【主題：「跳進小時候，一起讀童書」特展，北市鄉土教育中心帶你找回記憶中的小時候！】
【臺北報導】「愛看書的孩子，心中有一個比較廣大的世界」，這是《小太陽》作者林良說過的一句話。而為推廣與培養兒童閱讀習慣，老松國小、臺北市鄉土教育中心和台灣文創發展基金會，本次共同主辦的「跳進小時候，一起讀童書」特展，自即日起至7月13日止，在臺北市鄉土教育中心二樓特展室登場。本特展以推廣童書閱讀為核心，串聯臺灣童書六十年的發展歷程，搭配實體書籍展出與趣味互動，邀請大小朋友一同跳進記憶裡的小時候，重拾閱讀的感動。
鄉土教育中心張欽鵬主任表示，這次特別與長期致力於推廣兒童閱讀與朗讀的台灣文創發展基金會合作，推出「跳進小時候，一起讀童書」特展，以臺灣各世代孩童的成長經驗為出發，介紹包括：國語日報、中華兒童叢書、信誼、小魯文化、漢聲、聯經、遠流、東方、小兵等經典出版社之童書，呈現童書如何以知識陪伴我們長大，記錄著社會的文化變遷與情感記憶。現場也展示多本絕版童書，每一本童書都是時代的見證者，同時也特別設置閱讀區，讓大人小孩共同挑選繪本一起坐下來閱讀，產生親子共讀的記憶，另外也以《一家人的南門市場》的童書為例，概要介紹一本書的製作方式，讓學童了解製書過程，進而愛惜我們手中的書籍。
台灣文創發展基金會葉益青副執行長提到，基金會自2013年起於華山文創園區辦理華文朗讀節至今已10餘年。本次展覽從陪伴小孩成長的臺灣童書切入，看有趣的書籍如何打開你我的小時候世界，如何以知識陪伴大家長大，呈現童書與我們的記憶，打造讓你我跳進小時候的美好時光。另外，也落實語言平權，現場也展示本土語相關的兒童書籍，讓媽媽教我的話，透過文字的傳播能夠更發揚光大。
葉益青執行長表示，展場裡陳列了六O年代到七O年代國語日報出版的少年小說至少四十本，都是已經絕版、兒童文學研究者最想要收集的珍貴書籍；以前圖書館裡收藏最重要的中華兒童叢書，相信大人看了很回味；是用來認識科學知識最棒的夥伴：漢聲小百科，現場可以自由翻閱；展場設計上特別規劃以高達四公尺布幕呈現知名插畫家王春子的作品：《雲豹的屋頂》，讓展場裡充滿童年繽紛色彩。此外，展示阿美族語繪本：《阿美族都蘭部落狩獵祭的由來-山林之門》是都蘭部落耆老口述的族語。特別復刻《跳進小時候》日報，讓觀眾可以拿起報紙來閱讀展版上所有介紹。
本次展場內設置拍照打卡區，提供復刻版真人1:1等身大型紙娃娃配件，供民眾拍照紀念，重拾童年歡樂回憶。以及著名通訊軟體貼圖「小學課本的逆襲」授權讓大家會心一笑的可愛貼圖。此外，現場展示華文朗讀節於2024年8月至10月進行線上募集，獲得超過300位民眾分享自己的閱讀經驗，且其分別分享出自己記得的第一本書，這些來自民眾們充滿時代感的回饋，是十分有趣的閱讀觀察。展區裡亦不忘融入臺灣台語、臺灣客語、原住民族語等本土語文童書，落實語言平權政策，讓「媽媽教我的話」透過繪本與故事流傳下去，也讓我們透過童書的頁面，重新認識自己那個好奇、渴望與世界對話的小時候。
展覽期間將會辦理多場教育推廣活動，包括邀請到兒童文學學會理事長黃惠鈴分享大人如何說故事、台語路協會帶來故事媽媽說故事，以及親子書籤手作DIY活動，此外還可以一同觀賞爺爺、爸爸那一輩，當年最愛看的「諸葛四郎」漫畫電影動畫等。閱讀不應該設限，一起開拓對閱讀的想像，看有趣的書如何打開你我的小時候世界，打造讓你我跳進小時候的美好時光。
歡迎各界有興趣的民眾蒞臨中心參觀欣賞。有興趣的小朋友及家長可至臺北市鄉土教育中心網站http://hcec.tp.edu.tw或電洽2336-1704 江老師查詢。
臺北市文山區某家休閒館，假借休閒麻將之名，實際進行賭博之實，多次違法營業遭警方查獲涉嫌賭博並移送法辦，臺北市政府會同文山第一分局等相關局、處執行強制斷水斷電，展現強勢作為，全力掃蕩不法。
據了解，該休閒館位於世新大學學區附近，雖依法申請營業登記，但實際上卻以「衛生麻將」為掩護，招攬學生、社區民眾參與非法賭博，日前遭文山第一分局警方持臺灣臺北地方法院核發之搜索票查獲，並移送臺灣臺北地方檢察署偵辦後，復依「臺北市政府執行『正俗專案』停止及恢復供水供電工作方案暨裁罰基準」將該營業場所查報為「正俗專案」執行對象，未料列管期間仍持續營業並涉及賭博行為再次遭到警方查獲，故臺北市政府都市發展局遂依違反都市計畫法第79條規定裁處罰鍰及勒令停止違規使用，並處以斷水斷電處分，文山第一分局於6月9日配合臺北市建築管理工程處等相關局、處，到場執行現場維安工作，展現警方執法決心。
文山第一分局呼籲，職業賭場易成為治安顧慮或不法分子聚集之行業處所，絕不容許業者鑽法律漏洞，以合法掩飾非法。警方將持續掃蕩不法行為，加強取締賭場，強勢打擊犯罪，共同打造安居樂業生活。
臺北市立北投國民中學新聞稿 請轉交文教記者
單位：臺北市北投國民中學
地址：臺北市北投區溫泉路62號
業務及新聞聯絡：楊瑞濱 教務主任 (02)2891-2091轉200
【發稿日期：114年6月9日】
【主題：英樂悠揚•唱響青春〜北投國中113學年度八年級英語歌唱比賽精彩登場！】
【臺北報導】為提升學生英語學習動機，結合語言與藝術教育，臺北市立北投國中於114年6月6日（星期五）下午盛大舉辦「113學年度第二學期英語歌唱比賽」。本次比賽由八年級各班全班參與，透過英語歌聲展現英語學習成果與團隊合作精神。比賽全程由教務主任與英語教師男女雙人搭檔，以全英語主持。現場氣氛熱烈、掌聲不斷，為期末校園注入動人的青春旋律。
比賽評分標準涵蓋「歌曲演唱表現（45%）」、「英語語言表現（45%）」與「團隊精神與創意（10%）」三大面向，展現北投國中長年推動英語素養導向與跨領域教學的實踐成果。比賽曲目包含〈Proud of You〉與〈Dream It Possible〉，每班學生充分展現穩健的英語發音、真摯的情感表達及高度協調的團隊默契。經過激烈競爭，最終由808班以優異的整體表現脫穎而出，勇奪第一名，不僅獲得獎品，更榮獲由校長贊助的新臺幣2,000元獎金；802班榮獲第二名（獎金1,000元獎金及獎品）；804班與805班則並列第三名（各獲得600元獎金及獎品）。
來自新北市立江翠國中的外聘評審英語教師吳芳蕙（Judy Wu）以風趣且專業的口吻給予全場高度評價：「大家的表現真的很棒！我想用A–B–C三個字母來形容這場比賽：A是Articulation，同學們的英語發音清晰、咬字準確，整首歌的情感傳達完整；B是Beautiful，不只是歌聲美麗，整體氛圍也令人感動；C則是Confident，所有人都充滿自信，勇敢站上舞臺，展現對英語的熱情。我不僅感受到北投國中學生的活力與努力，甚至還跟著每班的節奏一起打拍子，真的很享受這場比賽，也很榮幸能擔任評審！」
榮獲第一名的808班學生張祐嘉、賴同學代表全班發表心得：「這次能在英語歌唱比賽中獲奪冠，我們全班都非常興奮與感動！從一開始選歌時的猶豫，到一次次排練時的彼此提醒與加油，我們深刻體會到『團隊合作』不是口號，而是一步步努力累積出來的默契與信任。即使練習過程中我們遇過忘詞、走音、不整齊的狀況，也曾經在放學後留下來一次又一次的重複練唱，雖然辛苦，但每次當我們合聲唱出「Proud of You」的時候，都會有一種彼此鼓勵、一起成長的感覺。能夠站上舞臺用英語唱出心中的感動，並獲得評審與老師的肯定，是對我們最大的鼓勵。我們也很感謝指導我們的老師，以及一直支持我們的導師。這個獎項，不只是榮耀，更是我們808班珍貴的回憶！」
除了名次表揚外，本次比賽也因教育部國民及學前教育署「2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」的經費支持，特別為所有參賽學生準備了精美LED造型紀念燈，上刻有「投中113學年度英語歌唱比賽」字樣，象徵點亮英語學習之路，也映照出師生們努力練習的汗水與榮耀。
英語科召集人李曉萱老師說：「感謝英語教師團隊的用心籌備，透過歌曲進行發音練習、歌詞理解與口語應用，讓學生從不敢開口唱英文歌到能站上舞臺自信歌唱。我感受到學生在合作與歡樂中展現英語學習成果，真的唱出夢想，也唱出可能！」
教務主任楊瑞濱表示：「學生從寒假作業開始選歌、練唱、彩排，到大家一起克服害羞與不安、勇敢站上舞臺，這些過程正是真實的素養歷程。英語不再只是課本上的知識，而是能夠打動人心的聲音，是跨越語言的藝術。感謝一整個學期所有英語與音樂老師的細心指導，也感謝各班導師一路陪伴，更感謝每位學生的全心投入、全力以赴。比賽名次不是重點，每位學生都是最棒的學習者與表演者，展現了這學期在英語與音樂課程中的努力與成果。」
頒獎後，校長陳澤民親自以英語致詞勉勵學生：「每位同學今天不只是參加比賽，更是在學習中發光發熱。你們的歌聲、語言與態度，都是最寶貴的成長見證！感謝教務處、英語與音樂老師的辛勞籌劃，也感謝與每位導師的熱情陪伴與支持。」
北投國中長期致力於雙語與多元教育發展，此次英語歌唱比賽不僅是語言與藝術課程整合的具體展現，更讓學生透過音樂與語言交織的舞臺，學會表達、合作與成長，為他們寫下國中學習階段中最亮眼的一頁。
